Situación de aprendizaje "Aprendemos a comer y reciclar"

Aprendemos a comer bien y a reciclar

	Temporalización: 15 días	Sesiones: 6 de 1 hora cada una
Etapa: Educación Primaria	Curso: 1º
Área:	Ciencias de la Naturaleza
Relación interdisciplinar entre áreas	Lengua Castellana y Matemáticas
Relación con los ODS 2030	Esta situación de aprendizaje contribuye principalmente al desarrollo de los ODS: ODS n.º 3, “Salud y bienestar”, ODS n.º 4, “Educación de calidad “, ODS n.º 13, “Acción por el clima” ODS n.º 17, “Alianzas para lograr objetivos” ·Retos del siglo XXI: N.º 1, “Desarrollar una actitud responsable a partir de la toma de conciencia de la degradación del medioambiente basada en el conocimiento de las causas que la provocan, agravan o mejoran, desde una visión sistémica, tanto local como global”, como en el global, desarrollando empatía y generosidad”. N.º 3, “Desarrollar estilos de vida saludable a partir de la comprensión del funcionamiento del organismo y la reflexión crítica sobre los factores internos y externos que inciden en ella, asumiendo la responsabilidad personal y social en el cuidado propio y en el cuidado de las demás personas, así como en la promoción de la salud pública”. N.º 9, “Sentirse parte de un proyecto colectivo..."

AGRUPAMIEMTOS

v Grupo-clase v Trabajo individual v Trabajo cooperativo

HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS

v Pizarra digital v Tablet v Youtube v Genially

PRODUCTOS

v Mural con fotos o dibujos de alimentos saludables.

v Cubos de cartón para reciclar papel y plástico.

v Infografía a cerca de lo trabajado añadiendo un enlace.

v Vídeo en el que el alumnado relate lo que come a lo largo del día y opine sobre si es saludable o no.